20/6/13
PAU xuño 2013
11/6/12
Selectividade. Xuño 2012
a.- Clasificación sinalando, se procede: cultura, estilo ou movemento; cronoloxía; título e autor (ata un punto)
b.- Análise do seu contexto histórico-artístico (ata un punto).
c.- Xustificación da clasificación e comentario da obra seguindo os enfoques metodolóxicos da historia da arte (ata dous puntos)
2) Destas oito definicións elixe só catro e contéstaas (ata 0,50 puntos por cada unha)
-Que é un aparello almofado?
-Que entendemos por estilo?
-A que chamamos paisaxe?
-Define veladura.
-Que é un arcobotante?
-Que entendemos por arco de faixa?
-A que chamamos cor plana?
-Define iconografía
19/5/12
Proba da arte do século XX
18/2/12
Proba do Renacemento
23/11/11
Proba: Roma e Pre-románica
26/10/11
Proba de arte grega
1ª.B Clasificación, sinalando, se procede, cultura, estilo, movemento; cronoloxía; título e autor (ata 1 punto)
1ª.C Xustificación da clasificación e comentario da obra seguindo os enfoques metodolóxicos da historia da arte (ata 2 puntos)
2ª.B Clasificación, sinalando, se procede, cultura, estilo, movemento; cronoloxía; título e autor (ata 1 punto)
2ª.C Xustificación da clasificación e comentario da obra seguindo os enfoques metodolóxicos da historia da arte (ata 2 puntos)
3ª Define os seguintes conceptos (ata 0,50 puntos por cada un deles)
3.1 Bóveda de canón
3.2 Fuste
3.3 Doela
3.4 Metopa
10/4/11
Proba de arte barroca


A Análise do seu contexto histórico-artístico (ata 1 punto)
B Clasificación, sinalando, se procede, cultura, estilo, movemento; cronoloxía; título e autor (ata 1 punto)
C Xustificación da clasificación e comentario da obra seguindo os enfoques metodolóxicos da historia da arte (ata 2 puntos)
Define os seguintes conceptos (ata 0,50 puntos por cada un deles)
1 Claroscuro
2 Sfumato
3 Planta basilical
4 Veladura
9/2/11
Proba de Arte Gótica


Analiza cada unha das obras empregando o seguinte esquema:
-A Análise do seu contexto histórico-artístico.
-Clasificación, sinalando, se procede, cultura, estilo, movemento; cronoloxía; título e autor.
-Xustificación da clasificación e comentario da obra seguindo os enfoques metodolóxicos da historia da arte.
Define os seguintes conceptos (ata 0,50 puntos por cada un deles)
-Iconografía
-Cor primaria
-Ciborio
-Arco formeiro
24/1/11
Proba de arte románica


A Análise do seu contexto histórico-artístico.
C Xustificación da clasificación e comentario da obra seguindo os enfoques metodolóxicos da historia da arte.
Define os seguintes conceptos:
1 Iconografía
2 Cor primaria
3 Doela
4 Triforio
10/11/10
Probas da 1ª avaliación: Grecia e Roma
A. Análise do seu contexto histórico-artístico.
C. Xustificación da clasificación e comentario da obra seguindo os enfoques metodolóxicos da historia da arte.
Define os seguintes conceptos:
2 Contraposto
3 Curva praxiteliana
4 Metopa

A. Análise do seu contexto histórico-artístico.
B. Clasificación, sinalando, se procede, cultura, estilo, movemento; cronoloxía; título e autor.
Define os seguintes conceptos:
1 Que é un aparello almofado.
2 Entablamento.
3 Curva praxiteliana.
4 Orde dórica.
14/10/09
Selectividade: setembro 2009

Discóbolo, Mirón Anunciación e Visitación de Reims


Santo André, Xosé Ribera Xogadores de cartas, Cezanne
18/4/09
Proba de Renacemento español e arte barroca
DEFINICIÓNS
1.- Arco formeiro
2.- Imposta
3.- Presbiterio
4.- Veladura
12/3/09
Proba de renacemento italiano
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza iconograficamente e estilísticamente esta obra.
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza iconograficamente e estilísticamente esta obra.
DEFINICIÓNS
1.- Que entendemos por Perspectiva aérea?
2.- Sinala os elementos da orde dórica.
3.- Que é unha tribuna?
4.- Que é a técnica do temple?
Ilustración nº 1 vía Art en línea e nº 2 vía El mundo.
5/2/09
Proba de Arte Gótica e Flamenga
LÁMINA 1
Ilustración vía Ojo digital.
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza tipoloxicamente e formalmente esta obra.
LÁMINA 2
Ilustración vía Wikipedia
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza iconográficamente e estilisticamente esta obra.
DEFINICIÓNS
1.- Que entendemos por arquivolta?
2.- Sinala as cores primarias.
3.- Que é o nimbo?
4.- Que é o temple?
24/1/09
Xogando coa arquitectura gótica
Coñecido vía Locus amoenus.
20/1/09
Proba de arte románica
LÁMINA 1
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza iconograficamente e estilisticamente esta obra.
LÁMINA 2
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza iconograficamente e estilisticamente esta obra.
VOCABULARIO:
1.- Que entendemos por cores frías?
2.- Sinala os elementos da Orde Corintia.
3.- Que é unha pechina?
4.- Que é a tribuna?
20/11/08
Proba de Arte Romana
LÁMINA 1
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza iconográficamente e estilísticamente esta obra

LÁMINA 2
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza tipoloxicamente e formalmente esta obra

DEFINICIÓNS
1.- Que entendemos por arquitrabe?
2.- Sinala as partes dun arco.
3.- Que é unha pilastra?
4.- Sinala os compoñentes da Orde Dórica.
19/11/08
3/11/08
Proba da Arte Grega
PRIMEIRA PROBA DO CURSO.
Foi moi doadiña, non si?
LÁMINA 1

1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo e sinala o seu autor.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza tipoloxicamente e formalmente esta obra .
LÁMINA 2

LÁMINA 2
1.- Clasifica esta obra situándoa no tempo e no espazo e sinala o seu autor.
2.- Analiza o contexto histórico-artístico no que foi realizada.
3.- Analiza iconográficamente e estilísticamente esta obra.
DEFINICIÓNS
1.- Que entendemos por baixorelevo?
2.- A que chamamos cariátide?
3.- Que é unha pilastra?
4.- Que é o contraposto?






























